|
БОЖЕДОМОВА ЛАРИСА АРКАДЬЕВНА
учитель истории и обществознания МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6 города Коряжмы»
Образование – высшее, Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 1993г.
Педагогический стаж – 17 лет
Квалификационная категория учителя – высшая
Наличие почётных званий и ведомственных наград – Почётные грамоты департамента образования и науки администрации Архангельской области (2000, 2003г).
Инновационный опыт
· Руководство исследовательскими и проектными работами учащихся: «Моё генеологическое древо», «Религия древней Греции», «Выставка семейных реликвий», «Первые русские князья», «Дмитрий Донской: начало борьбы за независимость государства», «Иван III: от Руси к России», «Москва – центр объединения русских земель», «Русская культура начала XX века», «Династия Романовых: триста лет на русском престоле», «Дети в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 г.г. (пионеры-герои)», «Боевые искусства Японии», «Наследие древнегреческой литературы», «Религиозные верования древних славян», «Тайны фараонов», «История мирового футбола», «Религия Египта и Древней Греции», «Война в судьбе рядового Божедомова», «Тайны узелкового письма», «История Крестовых походов», «Что такое ДНК?», «Немцы на Севере», «Реформы Петра Великого», «Внешняя политика Ивана Грозного», «История Нобелевской премии», «Становление самодержавия в России», «История становления российского флота».
· Подготовка участников международной олимпиады по истории и МХК «Золотое руно», призёров межрегионального турнира учащихся школ, гимназий и лицеев «Интеллектуальный марафон–2006»,призёров городских и региональных предметных олимпиад и научно-практических конференций, дипломантов VI, VII Международной Олимпиады студентов и школьников «Эрудиты планеты –2009».
· Программа «Ученическое самоуправление» (I этап – «Диагностика», II этап – «Разработка проекта или «мозговая атака», III этап – «Коллективообразование», IV этап – «Преобразование внутриклассной жизни», V этап – «Диагностика результативности».
· Организация классного самоуправления, цель которого формирование саморазвивающейся, активной, самостоятельной личности. Структура: классное собрание, староста класса, совет класса: учебный сектор, культурно-массовый сектор, пресс-центр, спортивно-туристический сектор, оформительский сектор.
· Выпуск газеты – ежемесячного информационного бюллетеня «КЛАССные новости». По инициативе Совета класса введена школьная форма и эмблема в виде нагрудного знака.
- Ведение элективных курсов: «Выбирающему профессию юриста» (10-й кл.), «Введение в философию»(10-й кл.), «Основы проектной деятельности»(7-10 классы), «Научное общество учащихся «Окно»(5-11 классы), «Правоведение»(11-й кл.), «Личность в истории»(7-й кл.), «Правоведение» (7-й кл.).
- Использование современных образовательных технологий: информационно-коммуника-ционных, проблемного обучения, коллективных творческих дел, проектной, проблемно-диалогической, технологии «Дебаты».
- Реализация авторских программ: «История философии» (экспертный совет при отделе образования администрации МО «Город Коряжма» от 21.01.2000.№2), «Правоведение» (7-й класс), «Личность в истории» (7-й класс)(гор. экспертный совет от 28.01.2010г. пр. № 1).
Распространение инновационного опыта
· Участник областного конкурса «Учитель года – 98», руководитель проекта «Городской турнир школьников «Интеллектуальный марафон».
· Руководитель городского МО учителей истории и обществознания, школьного методического объединения учителей, школьной кафедры гуманитарных наук, научного общества учащихся.
- Участие в работе городского сетевого сообщества «Методическая сеть МО «Город Коряжма» в рамках областного эксперимента по развитию сетевого взаимодействия на муниципальном уровне; во всероссийском – «Сеть творческих учителей».
- Публикации:
- «Зачётная форма преподавания курса истории «Россия и мир в XX и XXI в 11-ом классе» в сборнике тезисов всероссийского фестиваля педагогических идей «Открытый урок». – М.: ООО Издательство «Первое сентября»; ООО «Чистые пруды», 2004.
- «Зачётная форма преподавания курса истории «Россия и мир в XX и XXI веке» в 11-ом классе» на сайте: http:// www.festival/1september.ru/ authors.
- «Организация работы научного общества учащихся (НОУ)» в сборнике материалов региональной научно-практической конференции «Актуальные вопросы инновационной деятельности школ и дошкольных учреждений», Архангельск, 2008.
- Подготовка дидактических материалов: олимпиадных заданий по истории на городской турнир учащихся «Интеллектуальный марафон»,2008.; экзаменационных материалов по обществознанию для вступительных экзаменов в Коряжемский филиал Поморского государственного университета.
· Выступления по темам: «Организация исследовательской деятельности в школе через организацию школьного научного общества»(2008), «Проектная деятельность на уроках истории и обществознания как элемент духовно-нравственного воспитания учащихся»(2009), «Проблемы и возможные пути их решения при переходе к углублённому преподаванию в профильной школе»(2007).
Назад в раздел